RESUMO
La motivación orientada a la tarea se vincula con la tendencia de los estudiantes de Educación Física a asociarse con una mayor probabilidad de ser físicamente activos en el futuro y fuera de las clases de Educación Física, mientras que la motivación orientada al ego estaría vinculada a una menor probabilidad de desarrollar estilos de vida activos. Además, la literatura existente ha mostrado que la percepción de autoeficacia también sería una variable que determina la intención de ser activo. Así, el objetivo de esta investigación fue analizar las relaciones entre la orientación motivacional y la intención de ser activo, analizando el papel de la autoeficacia motriz en estas relaciones. Para ello, se desarrolló un modelo de ecuaciones estructurales en el que se evaluaron los efectos directos e indirectos entre las variables. Participaron en esta investigación 478 adolescentes con edades comprendidas entre los 13 y los 18 años (M=14.57; DT=1.15). Para la recogida de información se utilizaron elCuestionario Orientación al Ego y a la Tarea en el Deporte (TEOSQ), la Escala de Autoeficacia Motriz (MSES) y la Escala de Intención de Ser Físicamente Activo (MIFA). Los datos mostraron una relación positiva y directa entre la orientación a la tarea con la autoeficacia motriz y la intención de ser activo. Asimismo, los datos mostraron una relación positiva y directa entre la orientaciónal ego con la autoeficacia motora, pero no con la intención de ser activo. Asimismo, se observaron efectos indirectos y positivos entre la orientación a la tarea y al ego con la intención de ser activo. Por lo tanto, los resultados de este estudio muestran que podría ser necesario tener en cuenta la autoeficacia para comprender mejor las relaciones entre las orientaciones motivacionales y la intención de ser activo.(AU)
Task-oriented is linked to the tendency of Physical Education students to be associated with a higher likelihoodof being physically active in the future and outside of Physical Education classes, while ego-oriented motivation is linked to a lower likelihood of developing active lifestyles. However, existing literature has shown that self-efficacy perception is also a variable that determines the intention to be active. Thus, this research aimed to analyze the relationships between motivational orientationand the intention to be active, examining the role of motor self-efficacy in these relationships. To this end, astructural equation model was developed in which direct and indirect effects between the variables were evaluated. A total of 478 adolescents aged between 13 and 18 years old (M=14.57; SD=1.15) participated in this research. The Task and Ego Orientation in Sport Questionnaire (TEOSQ), the Motor Self-Efficacy Scale (MSES), and the Intention of Being Physically Active Scale (MIFA) were used to collect information. The data showed a positive and direct relationship between task orientation with motor self-efficacy and intention to be active. Likewise, the data showed a positive and direct relationship between ego orientation and motor self-efficacy, but not to be active. Additionally, indirect and positive effects were observed between task and ego orientation to be active. Therefore, the results of this study suggest that it might be necessary to consider self-efficacy to better understand the relationships between motivational orientations and intention to be active.(AU)
A orientação para a tarefa está ligada à tendência dos estudantes de Educação Física para serem fisicamente activos no futuro bem como fora das aulas de Educação Física. Por outro lado, a orientação para o ego está mais relacionada com uma menor probabilidade de desenvolverem estilos de vida activos. No entanto, a literatura existente tem demonstrado que a perceção de auto-eficácia seria também uma variável que determina a intenção de ser ativo. Assim, o objetivodo presente estudo foi analisar as relações entre a orientação motivacional e a intenção de ser ativo, analisando o papel da auto-eficácia motora nestas relações. Para isso, foi desenvolvido um modelo de equações estruturais no qual foram avaliados os efeitos diretos e indiretos. Participaram nesta investigação 478 adolescentes com idades compreendidas entre os 13 e os 18 anos (M=14,57; DP=1,15). Para a recolha de informação foram utilizados o Task and Ego Orientation in Sport Questionnaire (TEOSQ), aMotor Self-Efficacy Scale (MSES) e a Intention ofBeing Physically Active Scale (MIFA). Os dados revelaram uma relação positiva e direta entre a orientação para a tarefa, a auto-eficácia motora e a intenção de ser ativo. Além disso, os dados revelaram uma relação positiva e direta entre a orientação para o ego e a auto-eficácia motora, mas não com a intenção de ser ativo. Da mesma forma, foram observados efeitos indirectos positivos entre a orientação para a tarefa e a orientação para o ego com a intenção de ser ativo. Portanto, os resultados deste estudo sugerem que pode ser necessário considerar a autoeficácia para entender as relações entre as orientações motivacionais e a intenção de ser ativo.(AU)
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Autoeficácia , Educação Física e Treinamento , Estudantes , Educação , Motivação , Estilo de Vida , Psicologia do Esporte , Medicina Esportiva , EsportesRESUMO
El objetivo de esta investigación fue crear un instrumento de observación en el contexto del balonmano playa para analizar las acciones del portero ante los lanzamientos de los atacantes. La herramienta ha sido diseñada ad hocmediante un sistema mixto de formatos de campo y sistema de categorías exhaustivas y mutuamente excluyentes (E/ME). Está constituida por 11 criterios y 85 categorías, destacando entre ellas el jugador que lanza, el tipo de lanzamiento, la acción defensiva realizada para dificultar ese lanzamiento y la acción del portero para intentar repelerlo. Se ha realizado un análisis de Calidad del Dato y un análisis de Generalizabilidad, se ha realizado un procedimiento de concordancia consensuada. Además, se han estimado los coeficientes de correlación Pearson, Spearman, Tau b de Kendall y el índice Kappa de Cohen. Los resultados han mostrado índices adecuados de correlación (≤ 0,936) y Kappa de Cohen (≤ 0,906). Los resultados obtenidos en el análisis de Generalizabilidad son también excelentes, resultando unos coeficientes G relativo y G absoluto de 0,985, en la concordancia interobservador, y de 0.998, en la concordancia intraobserbador. En conjunto, los datos presentados en este trabajo ponen de relieve una elevada validez, precisión y fiabilidad de las observaciones efectuadas con la herramienta analizada
The objectives of this research were to create an instrument of observation to analyze the actions of the goalkeeper in handb all beach and determine the reliability of the observers, assessing the goodness of the categories and estimating the minimum number of sessions necessary to generalize with precision. The tool ad hoc has been designed using a mixed system of field format an d a system of categories, exhaustive and mutually exclusive (E / ME). It is made up of 11 criteria and 85 categorie s . The results have shown adequate correlation rates ( ≤ 0 , 936) and Cohen's Kappa ( ≤ 0 , 906). The results obtained in the Generalizability analysis are also excellent, resulting in relative G coefficients and absolute G of 0 , 985, in the interobserver agreem ent, and 0.998, for the intraobserver agreement. Overall, the results presented in this work highlight the high validity, accuracy and reliability of the observations made with the tool analyzed
Os objectivos deste trabalho foram a criação de um instrumento de observação para analisar as acções do guarda redes de andeb ol de praia e determinar a fiabilidade dos observadores, valorizando a bondade das categorias e estimar o número mínimo de sessões necessárias para generalizar com precisão. A ferramenta foi desenhada com base ad hoc mediante um sistema misto de formato de campo e sistema de categorias, exaustivas e mutuamente exclusivas (E/ME). Ela é co mposta por 11 critérios e 85 categorias. Os resultados obtidos demonstram índices adequados de relação ( ≤ 0,936) e Kappa de Cohen ( ≤ 0,906). Os resultados obtidos na análise da generalização são excelentes também, resultando coeficientes G relativo e G abs oluto de 0,985, no acordo interobservador, e de 0,998 para o acordo inter - observador. De maneira geral, os resultados apresentados neste trabalho revelam uma alta validade, precisão e fiabilidade das observações efectuadas com esta ferramente analizada
